Postagem realizada em: 06/06/2022 às 22:14:24 - Última atualização em: 06/06/2022 às 22:21:22
Autor: Brenda Melo

O seminário 2, apresentado por Bruna Silva, Gabriel Piscitelli e Olivia Campos tratou das bases de dados numéricos, estatísticos e geográficos. As bases de dados numéricas ou estatísticas são definidas como “[...] as que contêm séries estatísticas ou dados numéricos. Em certos casos, os dados numéricos podem ser estatisticamente manipulados para produzir tabelas ou gráficos. Elas também podem incluir dados textuais” (CUNHA, M. B., 1989).

Uma das bases de cunho estatístico apresentada no seminário é a do Instituto de Estatística da UNESCO (UIS)  —  escritório de estatística da UNESCO e o depositário da ONU para estatísticas comparáveis ??entre países sobre educação, ciência e tecnologia, cultura e comunicação. Elaborado em 1999, com sede no Canadá, seu objetivo é aprimorar o programa estatístico da UNESCO a fim de fornecer estatísticas precisas e relevantes para a comparação de políticas entre países. O UIS atende aos Estados membros da UNESCO, assim como organizações governamentais e não governamentais, institutos de pesquisa, universidades e cidadãos, de forma totalmente gratuita. 

O UIS é o maior repositório de dados educacionais, contando com a participação de mais de 200 países em sua pesquisa educacional anual. Seguem alguns dos destaques do projeto:
 

• Estatísticas sobre professores: o Instituto produz indicadores sobre gênero, qualificações e condições de trabalho de professores em todo o mundo;

• Estatísticas de ciência, tecnologia e inovação (STI): rastreamento de investimentos humanos e financeiros em pesquisa e desenvolvimento em todo o mundo por meio de sua pesquisa bienal de Pesquisa e Desenvolvimento;

• Iniciativa Global para Crianças Fora da Escola: em conjunto com a UNICEF, o UIS busca  melhorar os dados e análises sobre evasão escolar de crianças, para melhor identificar as barreiras que limitam a continuidade de seus estudos, e desenvolver estratégias de aumento de matrículas e manutenção das taxas de frequência;

• Grupo Interinstitucional sobre Indicadores de Desigualdade na Educação: define os padrões em todo o sistema das Nações Unidas para relatar dados de pesquisas domiciliares e desenvolver novas medidas de equidade;

• Financiamento da educação: O Instituto trabalha em estreita colaboração com estatísticos e parceiros nacionais para melhorar a coleta, análise e uso de indicadores financeiros, especialmente na África Subsaariana.

REFERÊNCIAS

UNESCO Institute for Statistics. Disponível em: http://uis.unesco.org/en/about-us. Acesso em: 06 jun. 2022.