PRIMEIRA PARTE: EMBASAMENTO TEÓRICO

• O último seminário feito pelos discentes Henrique Rodrigues Pena e José Luiz Freitas Aleo é sobre o tema da Wikipédia e plataformas abertas. Diferente dos outros grupos, este seminário não optou por realizar uma introdução que separasse do conteúdo oferecido pela plataforma. O foco do trabalho manteve-se mais na explicação da Wikipédia, contendo apenas uma pequena parte teórica sobre as plataformas abertas e a citação da Web 2.0, movimento fundamental na criação de conteúdos mais artísticos e expressivos dos vistos na Web 1.0.

SEGUNDA PARTE: EXEMPLIFICAÇÃO DE BASES DE DADOS

• Como especificado pelos alunos, a Wikipédia é precursora no quesito das plataformas abertas e podemos observar bem isso devido ao conteúdo extenso que o Wiki proporciona: desde enciclopédia, dicionário, espaço para fãs, livros etc. A ideia é criar uma rede colaborativa como os discentes propõem no trabalho. Um detalhe interessante a se considerar é a citação do Desciclopédia, pois apesar de não fazer parte da comunidade Wiki, ela é tida como uma referência satírica a Wiki, devido ao conteúdo postado na página e ao lema oposto do Wiki que é “livre de conteúdo”.

• Os alunos demonstraram por meio de prints, como que o processo de pesquisa se realiza pela página da Wikipédia. Além disso, outros produtos também foram demonstrados. Outro ponto interessante é a menção ao antigo Wikia, cujo nome atual é Fandom que consiste várias comunidades criadas e dedicadas a algum conteúdo de interesse em comum. 

CONSIDERAÇÕES FINAIS

• O trabalho apresentado pelos discentes teve como objetivo demonstrar a comunidade Wiki. Pouco foi aprofundado no tema, porém, é interessante as menções ao Fandom e ao Desciclopédia, pois são páginas que contém um ar mais descontraído do Wiki e que traz justamente essa função da plataforma aberta. Apesar da pouca teorização, o trabalho é bastante sucinto, mas que poderia conter melhores elementos demonstrando sobre a importância da Wiki na comunidade digital.