aula externa resenha
Postagem realizada em: 01/04/2019 às 21:50:21
Autor: Ting Peng
No artigo “ Mediação da informação no hibridismo contemporâneo: um breve estado da arte”, escrita por Brasilina Passarelli, professora titular da Escola de Comunicações e Artes, apresenta breve evolução do conceito de mediação na comunicação a partir dos anos 1970.
Com tempos de hiperconectividade da internet e de qualquer elementos que vivenciamos, a reconfiguração das relações e estruturas segue num fluxo contínuo que necessita mediação da informação e da comunicação. Nas pesquisas científicas da Escola do Futuro - USP, tem o objetivo de observar e descrever as conexões que estruturam as tramas da rede, analisar seus flexíveis eixos sociais, técnicos e sociotécnicos. A relação às formas dos conteúdos das mídias digitais na vida diárias e na prática, essa apropriação reconfigura o desenvolvimento futuro das próprias tecnologias digitais. O cíclico de informação de vida da informação são reconfigurada para seguintes fases: ocorrência, transmissão, processamento e organização e utilização. A sociedade depende de informações em diferentes suportes.
Os impactos da hiperconectividade espalham para além dos domínios da ética, do direito e da política, a medicação da não diferenciação entre homens, máquinas e natureza. Para solucionar problema precisamos da mídia, da informação e do diálogo intelectual. Trabalhar no desenvolvimento de sistemas de regulação, edição e política, educar a população para a mídia e propor campanhas sustentáveis sustentáveis ser aplicadas ao redor do mundo e continua.
No relatório de pesquisa “ Conectividade contínua e acesso móvel a informação digital”, da Brasilina Passarelli, doutora em ciências da comunicação pela Universidade de São Paulo, e Alan César Belo Angeluci, doutor em engenharia elétrica pela Universidade de São Paulo, tem o objetivo de discutir a migração de uso de mídias como o computador desktop para dispositivos móveis está relacionado com a intensidade de uso de apropriação de informação digitais.
Este estudo coleta dados quantitativos através de um survey focado nos estudantes do ensino fundamental e médio que moram em São Caetano do Sul. Os dados mostram que a renda influencia nos acesso à internet tanto no computadores como nos dispositivos móveis. E a intensidade do uso de aplicativos de imagens são plataformas no maior uso para as classes altas, e para os jovens das classes baixas tendem a buscar soluções alternativas para se conectar à internet. Foi feita questionários com perguntas do tipo tabela de matriz por perfil para coletar as informações, e apoios teóricos para as análises dos dados organizados em categorias.
Com os dados indicam uma forte predominância das plataformas móveis em variados contextos sociais, como relacionamento, diversão, informação e educação. Pode observar que os aspectos socioeconômicos influência na maior intensidade de uso de aplicativos pelos entrevistados. Nota-se que os jovens utilizam fortemente os dispositivos móveis em diferentes situações cotidianas, principalmente nas atividades de diversão e relacionamento, em razão da facilidade e da agilidade do processo.
PASSARELLI, B. ANGELUCI, A. Conectividade contínua e acesso móvel à informação digital: jovens brasileiros em perspectiva. Informação e Sociedade (Online), v. 28, n.2, 2018.
PASSARELLI, B. Mediação da informação no hibridismo contemporâneo: um breve estado da arte. Ciência da Informação (Online) , v.43, p.231 - , 2016.