Aula 3 - dia 16/08/2010

 Na terceira aula da disciplina, discutiu-se a posição da biblioteconomia e da ciência de informação de forma geral no contexto da comunicação e do porquê delas se inserirem em uma faculdade na área de comunicações. Entre os pontos destacados, importante ressaltar o fator mediador que ambas apresentam ao se colocar na intermediação entre emissor e receptor na estrutura tradicional emissor-canal-receptor das teorias da comunicação.

 Os avanços tecnológicos dos suportes de informação, apresentados na aula anterior, possibilitaram mudanças importantes na lógica comunicacional, ao permitir que o fluxo se desenvolvesse de uma comunicação de pessoa para pessoa, passando para uma pessoa falando com várias e finalmente de várias pessoas para várias pessoas. Acresente-se a isso o fato de que a idéia de que há um indivíduo fazendo o papel de emissor e outro, ou outros, fazendo o de receptor alterou-se para a multiplicidade de emissores, cumprindo ambos os papéis dada a instantaneidade e simultaneidade da circulação de informações.

 Por último, foi abordada na aula a diferença entre a literatura branca e a cinzenta, de forma que a principal diferença entre elas é a forma de circulação da informação, mais rápida da cinzenta, que surgiu exatamente para suprir a demanda de informação rápida no momento das guerras na metade do século passado. Em comum, ambas apresentam a confiabilidade da informação, já falada na segunda aula.


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