Postagem realizada em: 15/08/2010 às 19:01:19 - Última atualização em: 30/11/-0001 às 00:00:00
Autor: Marcos Freitas Borba
02/08/2010 - 1ª aula da disciplina Recursos Informacionais I e Orientação à Pesquisa Bibliográfica:
- explicação sobre o cadastro dos alunos no portal Nexus;
- explicação sobre como serão realizadas as atividades discentes (trabalhos, seminários, postagem das atividades e reflexões no blog, etc.)
- formação dos grupos.
09/08/2010 – 2ª aula da disciplina Recursos Informacionais I e Orientação à Pesquisa Bibliográfica:
Neste dia, a professora Brasilina fez explanação a respeito do percurso histórico do conhecimento registrado, isto é, da informação. Referiu-se ao surgimento das primeiras universidades na Europa, ao embate entre Ciência e Religião, especificamente nos séculos XV e XVI. Comentou sobre o surgimento da imprensa e, através desta, da “democratização do acesso à informação”.
Foram citadas as “Grandes navegações” como processo de expansão do comércio, da economia e do conhecimento, fato notadamente considerado como o primeiro momento histórico da Globalização. Fez menção ao processo de produção dos periódicos científicos, dado o surgimento de pensadores, filósofos, cientistas, etc. e do notável desenvolvimento da Ciência.
A professora também discorreu sobre as formas de registro do conhecimento, isto é, dos suportes e dos meios ( físicos e digitais), de suas características, assim como das especificidades dos diversos tipos e fontes de informação.
Foram discutidos conceitos como “ O que é o conhecimento?”, “O que é pesquisa?”, “Quais são os modos de conhecer?”. Houve a proposição de uma atividade a ser postada no blog, referente a um problema levantado, isto é, levantou-se uma questão: “Por que as livrarias estão cheias e as bibliotecas estão vazias?”.