Postagem realizada em: 08/03/2010 às 10:09:20 - Última atualização em: 30/11/-0001 às 00:00:00
Autor: Amanda Pacini de Moura

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Relatório da aula - 08/03/10

Revisão do calendário e alteração de grupos de seminário: o seminário sobre as bases ISI (03/05) será feito por Daniel e Alexandra, e o grupo do seminário textos completos (10/04) será composto por Caio, Rita e Regina.

Discussão sobre os conceitos apresentados nos textos resenhados na aula anterior. Contribuiram para a discussão Regina, Suellen, Adaci e Bruna. Discutiram-se a diferença entre as gerações web, especialmente a autoindexação heurística da web 3.0; os termos pré e pós custodial usados pelo prof. Malheiro; as influências de Paul Otlet para a alterações do paradigma de conservação na biblioteconomia e o surgimento no pós-guerra da Ciência da Informação; as semelhanças entre os conceitos do Mundaneum e da Internet; a proposta do prof. Malheiro de contrapôr-se à adoção imediata dos conceitos do Martín-Barbero; o conceito de mediação; a Wikipedia como tipo não só dos problemas de autoridade contemporâneos, mas também de controle de versões e autenticidade (original e cópia).

Apresentação dos textos e sugestões de leitura existentes no portal Nexus.

Exposição de referencial teórico e tipologia de bases de dados: surgimento dos computadores nos anos 60 em grandes instituições de pesquisa e bancos; migração nos anos 70 das máquinas para outras áreas do conhecimento que não pesquisa e bancos, com o surgimento das primeiras bases de dados. Modos de processamento; tipologia de computadores e de rede; a necessidade de compatibilidade entre as redes física e lógica; características do conceito de interface; importância do design para a interface amigável; origem dos grandes computadores e bases de dados numéircas na necessidade de processamento de cálculo de balística e projéteis dos exercítos inglês e alemão.

Tarefas de postagem: uma dentre as três opções abaixo:
1) Explorar a tipologia de bases de dados;
2) Apresentar a biografia/idéias de uma personalidade relacionada ao mundo web e/ou bases de dados;
3) Explorar os seminários de anos anteriores no Nexus.