Dom Quixote - Portinari (Serão gigantes ou moinhos de vento o que vejo?)


Recursos I:

O tema da aula de hoje foi: Critérios para a avaliação de obras de referência – a roteiro para análise de fontes de informação

A aula orientou-nos para a elaboração do Guia. As tabelas que elaboraremos serão baseadas nessas características extrínsecas e intrínsecas.

Sobre as obras de referência será necessário avaliar características intrínsecas (relacionadas ao conteúdo) e extrínsecas (como forma – papel, etc.)

Comentários sobre algumas características:

É importante verificar qual o público-alvo de uma obra(faixa etária, nível educacional, profissional, especialização).

Alcance (relacionado à temática) / Cobertura (relacionada à geografia)

Por exemplo: Folha de S. Paulo - notícias nacionais e internacionais / Gazeta mercantil - notícias econômicas.

Também é muito relevante saber sobre a Editora - sabendo a história das editoras, saberei temas importantes sobre a história do conhecimento.


Ler o prefácio é muito importante, muitas vezes há explicações nele sobre a opção da linguagem usada, do tamanho dos verbetes, etc.

O arranjo que se faz (Alfabético, Sistemático, Geográfico, Cronológico, etc) depende dos objetivos da obra.

Características extrínsecas - estão relacionadas com a forma. Exemplos:  qualidade do papel e sua gramatura; quantidade de páginas; dimensão; tipos de encadernação e suas características específicas, se é original ou é uma obra restaurada, tipos de impressão e as fontes utilizadas, margens, imagens (coloridas preto e branco) etc.

Obs: Tomo é uma divisão do Volume.
Volume tem uma unidade temática, tomo é a divisão física.




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